ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогические науки » Формирование грамматической стороны речи у учащихся с тяжелыми нарушениями речи на коррекционных занятиях в i классе

Формирование грамматической стороны речи у учащихся с тяжелыми нарушениями речи на коррекционных занятиях в i классе

Библиографическое описание документа: Ганнуцина, Екатерина Дмитриевна
Формирование грамматической стороны речи у учащихся с тяжелыми нарушениями речи на коррекционных занятиях в I классе
/ Е. Д. Ганнуцина // Альтернант - 2020 [Электронный ресурс] : сб. науч. ст. Х Междунар. науч.-практ. Интернет-конф. учащихся, студентов, преподавателей, молодых учёных / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. И. И. Капалыгина ; ред. кол.: И. И. Капалыгина [и др.]. – Гродно : 2020. – С. 235-241. 
Статья
Авторы:Ганнуцина Е. Д.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Дети с нарушением речи + См. Дети с ОНР, Коррекционные занятия, Младшие школьники, Обучение русскому языку + См. Методика преподавания русского языка
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/71371
Расположен в разделе: Педагогические науки
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
742743_331200pdf.pdf 3.19PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 134

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека