


Библиографическое описание документа: | Павлович, Наталия Васильевна Адаптация к школьному обучению и функциональная асимметрия мозга / Н. В. Павлович, И. Н. Ковш // Фундаментальные и прикладные проблемы стресса : материалы II Международной науч.-практ. конф., Витебск, 21 апреля 2011 г. / М-во образования РБ, Учреждение образования "Витебский гос. ун-т им. П. М. Машерова" ; ред. кол.: А. П. Солодков, И. М. Прищепа. – Витебск : ВГУ им. П. М. Машерова, 2011. – С. 147-148.
| |||||||||||||||
Авторы: | Павлович Н. В. Ковш И. Н. | |||||||||||||||
Ключевые слова: | Сотрудник ГрГУ, Обучение в начальной школе + См. Методика преподавания в начальной школе, Функциональная асимметрия мозга | |||||||||||||||
URI документа: (Используйте для цитирования и ссылки на документ) |
https://elib.grsu.by/doc/71457 | |||||||||||||||
Расположен в разделе: | Биологические науки | |||||||||||||||
|