ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогические науки » Гиперактивные дети: модель создания адаптивной образовательной среды. Тема для беседы с родителями

Гиперактивные дети: модель создания адаптивной образовательной среды. Тема для беседы с родителями

Библиографическое описание документа: Тарантей, Виктор Петрович
Гиперактивные дети: модель создания адаптивной образовательной среды. Тема для беседы с родителями
/ В. П. Тарантей // Народная асвета. – 2021. – № 6. – С. 86-89. 
Статья
Авторы:Тарантей В. П.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Гиперактивность, Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью, Психологическое сопровождение, Психолого-педагогическое сопровождение, Работа с родителями, Просвещение родителей
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/72074
Расположен в разделе: Педагогические науки
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Количество страницФормат
747003_332507pdf.pdf 5.0518PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 73

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека