ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Фонетическая интерференция и способы ее преодоления при изучении немецкого языка в качестве второго иностранного после английского

Фонетическая интерференция и способы ее преодоления при изучении немецкого языка в качестве второго иностранного после английского

Библиографическое описание документа: Павловец, Диана Андреевна
Фонетическая интерференция и способы ее преодоления при изучении немецкого языка в качестве второго иностранного после английского
/ Д. А. Павловец ; науч. рук. Е. Г. Антончик // Альфа-2021 : сб. науч. ст. V Междунар. науч.-практ. интернет-конференции молодых исследователей / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; отв. ред. И. Н. Кавинкина ; редкол.: И. Н. Кавинкина [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – С. 211-214. 
Статья
Авторы:Павловец Д. А.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Обучение второму иностранному языку, Обучение педагогике в вузе
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/72722
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
749054_331247pdf.pdf 2.97PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 86

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека