ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Использование сюжетно-ролевых игр для формирования культурного и безопасноть поведения учащихся с интеллектуальной недостаточностью

Использование сюжетно-ролевых игр для формирования культурного и безопасноть поведения учащихся с интеллектуальной недостаточностью

Библиографическое описание документа: Левкович, Юлия Сергеевна
Использование сюжетно-ролевых игр для формирования культурного и безопасноть поведения учащихся с интеллектуальной недостаточностью
/ Ю. С. Левкович ; науч. рук. Н. В. Крюковская // Эврика-2021 : сб. науч. ст. XVIII Международной науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – С. 203-207. 
Статья
Авторы:Левкович Ю. С.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Дети с интеллектуальной недостаточностью, Сюжетно-ролевые игры, Культурное поведение, Безопасное поведение
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/76717
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
759887_337611pdf.pdf 5.75PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 70

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека