Главная » | Библиографическое описание документа: | Дмитрук, Александра Степановна Мнемотехника как средство заучивания стихотворений учащимися младших классов с тяжёлыми нарушениями речи на уроках литературного чтения / А. С. Дмитрук ; науч. рук. Д. М. Дубровник // Эврика-2021 : сб. науч. ст. XVIII Международной науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – С. 187-190.
| |||||||||||||
| Авторы: | Дмитрук А. С. | |||||||||||||
| Ключевые слова: | Обучающиеся ГрГУ, Начальная школа, Дети с тяжелыми нарушениями речи, Урок литературного чтения, Урок чтения в начальной школе | |||||||||||||
| URI документа: (Используйте для цитирования и ссылки на документ) |
https://elib.grsu.by/doc/76730 | |||||||||||||
| Расположен в разделе: | Студенческая наука | |||||||||||||
| ||||||||||||||
