ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Моделирование как средство развития конструктивного мышления у детей дошкольного возраста

Моделирование как средство развития конструктивного мышления у детей дошкольного возраста

Библиографическое описание документа: Липская, Оксана Васильевна
Моделирование как средство развития конструктивного мышления у детей дошкольного возраста
/ О. В. Липская ; науч. рук. Е. А. Ковалёва // Эврика-2021 : сб. науч. ст. XVIII Международной науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – С. 43-45. 
Статья
Авторы:Липская О. В.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Дошкольная педагогика, Конструктивное мышление
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/76731
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
759696_337611pdf.pdf 5.23PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 84

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека