Библиографическое описание документа: |
Научный поиск - 2022 [Электронный ресурс] : сб. науч. работ студентов / ГрГУ им. Янки Купалы ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редкол.: Н. В. Крюковская [и др.]. – Электронные текстовые данные (1,24 Мб). – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM) : 153 с.: 7 рис. на 2,25 с., 1 табл. на 0,5 с. - Библиогр.: на 14 с. (276 назв.). – Режим доступа: https://elib.grsu.by/doc/81486. – Загл. с экрана. – № 0003/04042022. Деп. в ГрГУ им. Янки Купалы 04.04.2022. |
Ключевые слова: |
Коррекционная педагогика, Сотрудник ГрГУ, Логопедия, Психологическая наука, Магистратура (научные издания), Учащиеся с интеллектуальной недостаточностью, Коррекционно-педагогическая работа, Общее недоразвитие речи, Дисграфия, Дизорфография, Дошкольники с тяжелыми нарушениями речи, Мнемотехника, Развитие мышления, Синдром дефицита внимания, Гиперактивность, Коррекционно-развивающая работа, Умственно отсталые дети, Фонематическое восприятие, Урок литературного чтения, Нетрадиционные технологии, Коррекция речи, Стресс постановки диагноза, Социально значимая лексика, Учащиеся с тяжелыми нарушениями речи, Зрительно-моторная координация, Арт-педагогические технологии, Дизартрия, Дислексия, Связная монологическая речь, Просодические компоненты речи, Социальная реабилитация инвалидов, Развитие мелкой моторики, Текстовые арифметические задачи, Фонематический анализ |
  |
В сборнике представлены работы студентов учреждений высшего образования Республики Беларусь и Российской Федерации. В опубликованных в сборнике статьях освещаются проблемы развития коррекционной педагогики, логопедии, психологической науки.
В статьях, вошедших в сборник, на теоретическом и эмпирическом уровнях реализованы современные подходы к раскрытию методологических, теоретических и практических аспектов обучения и воспитания лиц различных возрастных категорий с особенностями психофизического развития, изложены результаты проведенных исследований.
Содержание сборника может быть адресовано научным сотрудникам, преподавателям учреждений среднего специального и высшего образования, аспирантам, магистрантам и студентам. |