ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Использование наглядных и практических методов обучения в процессе формирования представлений об окружающем мире у учащихся с интеллектуальной недостаточностью на уроках "Человек и мир"

Использование наглядных и практических методов обучения в процессе формирования представлений об окружающем мире у учащихся с интеллектуальной недостаточностью на уроках "Человек и мир"

Библиографическое описание документа: Малюкова, Анастасия Глебовна
Использование наглядных и практических методов обучения в процессе формирования представлений об окружающем мире у учащихся с интеллектуальной недостаточностью на уроках "Человек и мир"
/ А. Г. Малюкова ; науч. рук. Н. В. Крюковская // Научный поиск - 2022 : сб. науч. работ студентов / ГрГУ им. Янки Купалы ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редкол.: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 97-100. 
Статья
Авторы:Малюкова А. Г.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Дети с интеллектуальной недостаточностью, Вспомогательные школы, Человек и мир, Экскурсии
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/81683
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
774747_341845pdf.pdf 0.8PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 150

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека