ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Направления формирования умения согласовывать существительные с прилагательными у учащихся с тяжелыми нарушениями речи на уроках русского языка

Направления формирования умения согласовывать существительные с прилагательными у учащихся с тяжелыми нарушениями речи на уроках русского языка

Библиографическое описание документа: Корний, Валерия Олеговна
Направления формирования умения согласовывать существительные с прилагательными у учащихся с тяжелыми нарушениями речи на уроках русского языка
/ В. О. Корний ; науч. рук. Н. В. Крюковская // Научный поиск - 2022 : сб. науч. работ студентов / ГрГУ им. Янки Купалы ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редкол.: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 74-77. 
Статья
Авторы:Корний В. О.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Дети с тяжелыми нарушениями речи, Урок русского языка, Согласование, Имя существительное, Имя прилагательное
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/81689
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
774660_341845pdf.pdf 0.91PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 105

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека