ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Теоретические аспекты изучения развития мелкой моторики у учащихся с тяжелыми нарушениями речи на коррекционных занятиях в младших классах

Теоретические аспекты изучения развития мелкой моторики у учащихся с тяжелыми нарушениями речи на коррекционных занятиях в младших классах

Библиографическое описание документа: Скиба, Юлия Игоревна
Теоретические аспекты изучения развития мелкой моторики у учащихся с тяжелыми нарушениями речи на коррекционных занятиях в младших классах
/ Ю. И. Скиба ; науч. рук. О. И. Урусова // Научный поиск - 2022 : сб. науч. работ студентов / ГрГУ им. Янки Купалы ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редкол.: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 128-132. 
Статья
Авторы:Скиба Ю. И.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Дети с тяжелыми нарушениями речи, Коррекционные занятия, Младший школьный возраст, Развитие мелкой моторики
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/81712
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
774815_341845pdf.pdf 0.85PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 41

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека