Главная » | Библиографическое описание документа: | Родько, Анастасия Сергеевна Проблемная ситуация как средство активизации познавательной деятельности младших школьников при обучении решению задач / А. С. Родько ; науч. рук.: С. В. Гадзаова // Проблемы школьного и дошкольного образования [Электронный ресурс] : материалы XIII Всерос. науч.-практ. конф. (с международным участием), Глазов, 2022 г. – Глазов : Глазов. гос. пед. ин-т, 2022. – С. 322-328.
| |||||||||||||
| Авторы: | Родько А. С. | |||||||||||||
| Ключевые слова: | Обучающиеся ГрГУ, Проблемная ситуация, Познавательная деятельность, Решение задач, Младшие школьники, Проблемное обучение | |||||||||||||
| URI документа: (Используйте для цитирования и ссылки на документ) |
https://elib.grsu.by/doc/84505 | |||||||||||||
| Расположен в разделе: | Студенческая наука | |||||||||||||
| ||||||||||||||
