ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Психология » Психическая регуляция педагогической деятельности и общения как основное инварианты профессионализма педагога

Психическая регуляция педагогической деятельности и общения как основное инварианты профессионализма педагога

Библиографическое описание документа: Ковалев, Борис Петрович
Психическая регуляция педагогической деятельности и общения как основное инварианты профессионализма педагога
/ Б. П. Ковалев, Т. К. Комарова, Л. А. Семчук // Психологические аспекты развития личности в онтогенезе : сборник научных статей / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. А. И. Янчий ; ред. кол.: А. И. Янчий [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2014. – С. 4-8. 
Статья
Авторы:Ковалев Б. П. Комарова Т. К. Семчук Л. А.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Профессионализм, Педагоги
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/8472
Расположен в разделе: Психология
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
454530pdf.pdf 0.63PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 593

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека