ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Инновационная модель обучения «перевернутый класс»: ее сущность и происхождение

Инновационная модель обучения «перевернутый класс»: ее сущность и происхождение

Библиографическое описание документа: Карнопель, Анастасия Андреевна
Инновационная модель обучения «перевернутый класс»: ее сущность и происхождение
/ А. А. Карнопель ; науч. рук. И. И. Капалыгина // Альтернант-2022 : сб. науч. ст. / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. И. И. Капалыгина ; редкол.: И. И. Капалыгина [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 61-65. 
Статья
Авторы:Карнопель А. А.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Модель обучения, "Перевернутый класс", Процесс обучения
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/87431
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
790999_347512pdf.pdf 3.16PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 51

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека