ГлавнаяГлавная » Репозиторий ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования дошкольников с ограниченными возможностями здоровья

Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования дошкольников с ограниченными возможностями здоровья

Библиографическое описание документа: Прямкова, Елена Владимировна
Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования дошкольников с ограниченными возможностями здоровья
/ Е. В. Прямкова ; науч. рук. Л. А. Ольшевская // Эврика-2022 : сб. науч. ст. XIX Междунар. науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 226-228. 
Статья
Авторы:Прямкова Е. В.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Психолого-педагогическое сопровождение, Инклюзивное образование, Дошкольное образование, Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), Педагогическое исследование, Дети дошкольного возраста
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/87747
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
790152_347127pdf.pdf 2.74PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 87

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека