ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Приемы и методы развития диалогической речи у учащихся с тяжелыми нарушениями речи

Приемы и методы развития диалогической речи у учащихся с тяжелыми нарушениями речи

Библиографическое описание документа: Павлючик, Елизавета Сергеевна
Приемы и методы развития диалогической речи у учащихся с тяжелыми нарушениями речи
/ Е. С. Павлючик ; науч. рук. Н. В. Крюковская // Эврика-2022 : сб. науч. ст. XIX Междунар. науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 310-312. 
Статья
Авторы:Павлючик Е. С.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Дети с тяжелыми нарушениями речи, Диалог, Диалогическая речь, Развитие коммуникативных умений, Развитие речи, Коррекционно-педагогическая работа
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/87791
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
790322_347127pdf.pdf 2.79PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 37

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека