ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Использование артикуляционной гимнастики для формирования правильного звукопроизношения у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи

Использование артикуляционной гимнастики для формирования правильного звукопроизношения у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи

Библиографическое описание документа: Швидько, Виктория Васильевна
Использование артикуляционной гимнастики для формирования правильного звукопроизношения у детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
/ В. В. Швидько ; науч. рук. Н. В. Крюковская // Эврика-2022 : сб. науч. ст. XIX Междунар. науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов / ГрГУ им. Янки Купалы ; отв. ред. Ю. Ю. Гнездовский ; редкол.: Ю. Ю. Гнездовский [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2022. – С. 330-333. 
Статья
Авторы:Швидько В. В.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Дети дошкольного возраста, Дети с тяжелыми нарушениями речи, Артикуляционная гимнастика, Звукопроизношение, Логопедическая работа
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/87799
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
790378_347127pdf.pdf 2.99PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 44

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека