ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогические науки » Адаптивно-адаптирующая среда как социально-педагогическое условие формирования социального опыта у лиц с тяжелыми множественными нарушениями

Адаптивно-адаптирующая среда как социально-педагогическое условие формирования социального опыта у лиц с тяжелыми множественными нарушениями

Библиографическое описание документа: Урусова, Ольга Ивановна
Адаптивно-адаптирующая среда как социально-педагогическое условие формирования социального опыта у лиц с тяжелыми множественными нарушениями
/ О. И. Урусова // Специальное образование и социокультурная интеграция – 2022: традиции и инновации. Вып. 5 : сб. науч. ст. по матер. междунар. науч.-конф., Саратов, 14-15 окт. 2022 г. – Саратов : Саратовский ун-т, 2022. – С. 553-559. 
Статья
Авторы:Урусова О. И.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Лица с ограниченными возможностями здоровья, Социально-педагогическая адаптация, Социальный опыт, Социокультурная интеграция, Лица с тяжелыми множественными нарушениями (ТМН)
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/91368
Расположен в разделе: Педагогические науки
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
797807_349732pdf.pdf 6.59PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 79

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека