ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Педагогические науки » Использование метода сенсорной интеграции при коррекции тяжелых нарушений речи

Использование метода сенсорной интеграции при коррекции тяжелых нарушений речи

Библиографическое описание документа: Сидорко, Татьяна Владимировна
Использование метода сенсорной интеграции при коррекции тяжелых нарушений речи
/ Т. В. Сидорко // Специальное образование и социокультурная интеграция – 2022: традиции и инновации. Вып. 5 : сб. науч. ст. по матер. междунар. науч.-конф., Саратов, 14-15 окт. 2022 г. – Саратов : Саратовский ун-т, 2022. – С. 369-377. 
Статья
Авторы:Сидорко Т. В.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Дети с тяжелыми нарушениями речи, Сенсорная интеграция, Фонематическое восприятие, Коррекционная педагогика
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/91384
Расположен в разделе: Педагогические науки
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
797879_349732pdf.pdf 0.2PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 82

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека