ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Студенческая наука » Формирование зрительного анализа и синтеза у учащихся с интеллектуальной недостаточностью на уроках изобразительного искусства

Формирование зрительного анализа и синтеза у учащихся с интеллектуальной недостаточностью на уроках изобразительного искусства

Библиографическое описание документа: Дорофейчик, Екатерина Юрьевна
Формирование зрительного анализа и синтеза у учащихся с интеллектуальной недостаточностью на уроках изобразительного искусства
/ Е. Ю. Дорофейчик ; науч. рук. Н. И. Акопян // Научный поиск - 2023 : сб. науч. работ студентов / ГрГУ им. Янки Купалы ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редкол.: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 52-56. 
Статья
Авторы:Дорофейчик Е. Ю.
Ключевые слова: Обучающиеся ГрГУ, Интеллектуальная недостаточность, Изобразительное искусство, Учащиеся, Коррекционно-педагогическая работа, Коррекционная педагогика, Дети с нарушением речи + См. Дети с ОНР
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/94831
Расположен в разделе: Студенческая наука
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
808169_351702pdf.pdf 0.67PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 63

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека