Педагогические науки


Сортировка по: Отображать по: Корзина(0):Выбрать все на странице Документов: 2729
  • 1801

    полный текст

    ББК 74.3

    Скивицкая, Мария Евгеньевна
    Использование практических заданий, способствующих овладению измерительными и вычислительными умениями старшеклассниками с интеллектуальной недостаточностью
    / М. Е. Скивицкая // Спецыяльная адукацыя. Сер. "У дапамогу педагогу". – 2012. – № 1. – С. 29-34. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1802

    полный текст

    ББК 74.3

    Урусова, Ольга Ивановна
    Междисциплинарное взаимодействие специалистов в процессе непрерывного формирования социального опыта у лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития
    / О. И. Урусова // Специальное образование. Том 1 : материалы XIII междунар. науч.-практ. конф., Санкт-Петербург, 26-27 апр. 2017 г. – Спб. : ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2017. – С. 193-195. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1803

    полный текст

    ББК 74.3

    Крюковская, Наталья Владимировна
    Проведение коррекционных занятий по формированию социокультурных знаний, умений и навыков у учащихся с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) на компетентностной основе
    / Н. В. Крюковская // Специальное образование: опыт и перспективы развития [Электронный ресурс] : материалы II республиканской науч.-практ. конф., г. Могилев, 26 октября 2016 г. – Могилев : МГУ им. А. А. Кулешова, 2017. – С. 109-113. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1804

    полный текст

    ББК 74.3

    Крюковская, Наталья Владимировна
    Преодоление нарушений счетной деятельности у учащихся с особенностями психического развития (трудностями в обучении) в I классе на уроках математики
    / Н. В. Крюковская, Т. В. Лисовская // Пачатковая школа. Сер. "У дапамогу педагогу". – 2020. – № 2. – С. 56-60. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1805

    полный текст

    ББК 74.3

    Фомина, Оксана Вячеславовна
    Измерительная деятельность как основа профессионально-трудовой подготовки учащихся с интеллектуальной недостаточностью (умственной отсталостью)
    / О. В. Фомина // Дефектология. – 2018. – № 4. – С. 58-66. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1806

    полный текст

    ББК 74.3

    Урусова, Ольга Ивановна
    Социальные роли как средство формирования социального опыта у лиц с тяжёлыми множественными нарушениями
    / О. И. Урусова // Спецыяльная адукацыя. Сер. "У дапамогу педагогу". – 2019. – № 3. – С. 31-37. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1807

    полный текст

    ББК 74.3

    Урусова, Ольга Ивановна
    Социальная адаптация лиц с тяжелыми множественными нарушениями
    / О. И. Урусова // Педагогическая наука и образование. – 2019. – № 1. – С. 88-92. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1808

    полный текст

    ББК 74.3

    Крюковская, Наталья Владимировна
    Оценка качества коррекционно-развивающей работы с детьми с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) на коррекционных занятиях "Обучение игре"
    / Н. В. Крюковская // Педагогическая наука и образование. – 2018. – № 4. – С. 77-84. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1809

    полный текст

    ББК 74.3

    Фомина, Оксана Вячеславовна
    Характеристика представлений о времени и умения ориентироваться во времени у учащихся XI-XII классов вспомогательных школ
    / О. В. Фомина // Педагогическая наука и образование. – 2018. – № 4. – С. 85-91. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1810

    полный текст

    ББК 74.3

    Харазян, Лусине Гагиковна
    Повышение тактильной чувствительности стопы у детей с нарушениями зрения на основе применения тренажёрного устройства
    / Л. Г. Харазян // Педагогическая наука и образование. – 2018. – № 3. – С. 72-79. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1811

    полный текст

    ББК 74.3

    Левитто, Елена Анатольевна
    Профессиональное самосознание как интегральная характеристика личности педагога системы специального образования
    / Е. А. Левитто // Педагогическая наука и образование. – 2018. – № 3. – С. 28-34. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1812

    полный текст

    ББК 74.3

    Харазян, Лусине Гагиковна
    Обоснование эффективности методики развития специфических координационных способностей у младших школьников с нарушениями зрения
    / Л. Г. Харазян // Веснік Віцебскага дзяржаўнага ўніверсітэта. – 2018. – № 2. – С. 83-89. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1813

    полный текст

    ББК 74.3

    Харазян, Лусине Гагиковна
    Сравнительный анализ тактильной чувствительности стопы детей с нарушениями зрения и зрячих сверстников
    / Л. Г. Харазян // Спецыяльная адукацыя. Сер. "У дапамогу педагогу". – 2018. – № 3. – С. 3-9. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1814

    полный текст

    ББК 74.3

    Ковалец, И. В.
    Программа коррекционных занятий "Развитие эмоционально-волевой сферы" для 1-5 классов первого отделения вспомогательной школы (вспомогательной школы-интерната) для детей с интеллектуальной недостаточностью (проект)
    / И. В. Ковалец, О. Г. Денисевич, Н. И. Акопян // Спецыяльная адукацыя. Сер. "У дапамогу педагогу". – 2018. – № 3. – С. 10-23. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1815

    полный текст

    ББК 74.3

    Ковалец, И. В.
    Изучение основ эмоциональной безопасности у младших школьников с нарушением интеллекта (с легкой умственной отсталостью)
    / И. В. Ковалец, Н. И. Акопян // Дефектология. – 2018. – № 2. – С. 55-64. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1816

    полный текст

    ББК 74.3

    Ковалец, И. В.
    Программа коррекционных занятий "Развитие эмоционально-волевой сферы" для 1-5 классов первого отделения вспомогательной школы (вспомогательной школы-интерната) для детей с интеллектуальной недостаточностью (проект)
    / И. В. Ковалец, О. Г. Денисевич, Н. И. Акопян // Спецыяльная адукацыя. Сер. "У дапамогу педагогу". – 2018. – № 2. – С. 19-31. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1817

    полный текст

    ББК 74.3

    Крюковская, Наталья Владимировна
    Использование нейропедагогического подхода при формировании счетных операций у учащихся с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) в 1 классе (в помощь педагогу)
    / Н. В. Крюковская // Спецыяльная адукацыя. Сер. "У дапамогу педагогу". – 2017. – № 6. – С. 3-9. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1818

    полный текст

    ББК 74.3

    Крюковская, Наталья Владимировна
    Формирование пространственных представлений как средство профилактики дискалькулии у учащихся с задержкой психического развития в 1 классе
    / Н. В. Крюковская // Дефектология. – 2017. – № 4. – С. 61-67. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1819

    полный текст

    ББК 74.3

    Акопян, Наталия Ивановна
    Коррекционная работа по формированию навыков эмоциональной безопасности у детей с интеллектуальной недостаточностью
    / Н. И. Акопян // Спецыяльная адукацыя. Сер. "У дапамогу педагогу". – 2016. – № 5. – С. 41-46. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1820

    полный текст

    ББК 74.3

    Акопян, Наталия Ивановна
    Особенности формирования основ эмоциональной безопасности у учащихся младших классов первого отделения вспомогательной школы
    / Н. И. Акопян // Веснік адукацыі. – 2016. – № 5. – С. 47-53. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1821

    полный текст

    ББК 74.3

    Урусова, Ольга Ивановна
    Психолого-педагогическое сопровождение участников инклюзивного образовательного процесса
    / О. И. Урусова // Инклюзивные процессы в образовании : материалы Междунар. конф., Минск, 27-28 октября 2016. г. – Минск : БГПУ, 2016. – С. 326–329. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1822

    полный текст

    ББК 74.3

    Сидорко, Татьяна Владимировна
    Особенности оперирования социальными нормами поведения детьми с тяжелыми нарушениями речи в условиях интегрированного обучения
    / Т. В. Сидорко // Известия Гомельского государственного университета имени Ф. Скорины. – 2014. – № 2. – С. 129-133. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1823

    полный текст

    ББК 74.3

    Салтыкова-Волкович, Марина Владимировна
    Основные направления использования библиотерапии в работе социального педагога и педагога-дефектолога
    / М. В. Салтыкова-Волкович // Bibliotheca Nostra. Slaski Kwartalnik Naukowy : Biblioterapia. – 2015. – № 3(37). – С. 19-33. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1824

    полный текст

    ББК 74.3

    Barkow, W.
    Z badan nad rozwojem funkcji psychicznych u dsieci z wadami wzroku na lekcjach adaptacyjnego wychow ania fizycznego
    / W. Barkow // Roczniki Naukowe. Wyzszej Szkoly Wychowania Fizycznego i Turystyki w Bialymstoku. – 2012. – № 8. – С. 91-94. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 1825

    полный текст

    ББК 74.3

    Скивицкая, Мария Евгеньевна
    Характеристика электронного тренажёра по формированию измерительных и вычислительных умений у старшеклассников с интеллектуальной недостаточностью
    / М. Е. Скивицкая // Спецыяльная адукацыя. Сер. "У дапамогу педагогу". – 2012. – № 5. – С. 43-50. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения


<<<...69707172737475767778...>>>

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека