Главная » | Библиографическое описание документа: | Фомина, Оксана Вячеславовна Диалектический и прагматический подходы при формировании ориентировки во времени у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью на философском уровне научного знания / О. В. Фомина // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сб. научн. ст. X Респ. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. / ГрГУ им. Янки Купалы ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редкол.: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 173-177.
| |||||||||||||
| Авторы: | Фомина О. В. | |||||||||||||
| Ключевые слова: | Сотрудник ГрГУ, Дети с интеллектуальной недостаточностью, Диалектический метод, Прагматический подход, Ориентировка во времени | |||||||||||||
| URI документа: (Используйте для цитирования и ссылки на документ) |
https://elib.grsu.by/doc/104316 | |||||||||||||
| Расположен в разделе: | Дефектология | |||||||||||||
| ||||||||||||||
