ГлавнаяГлавная » Репозиторий ГрГУ им. Янки Купалы » Дефектология » Психолого-педагогические аспекты формирования эмоциональной безопасности у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью

Психолого-педагогические аспекты формирования эмоциональной безопасности у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью

Библиографическое описание документа: Акопян, Наталия Ивановна
Психолого-педагогические аспекты формирования эмоциональной безопасности у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью
/ Н. И. Акопян // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сборник научных статей XII Международной научно-практической конференции "Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы" / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; главный редактор Н. В. Крюковская ; редколлегия: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2025. – С. 4-7. 
Статья
Авторы:Акопян Н. И.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Учащиеся с легкой интеллектуальной недостаточностью, Эмоциональная безопасность
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/130674
Расположен в разделе: Дефектология
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Количество страницФормат
891051_378344pdf.pdf 0.278PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 10

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека