ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Дефектология » Методика развития двигательной функциональной способности стопы у детей с нарушениями зрения на уроках адаптивной физической культуры

Методика развития двигательной функциональной способности стопы у детей с нарушениями зрения на уроках адаптивной физической культуры

Библиографическое описание документа: Харазян, Лусине Гагиковна
Методика развития двигательной функциональной способности стопы у детей с нарушениями зрения на уроках адаптивной физической культуры
/ Л. Г. Харазян, В. А. Барков // НИРС - 2014 : сб. науч. тр. студентов Республики Беларусь / Редкол. В. А. Богуш, [и др.]. – Минск : Изд. центр БГУ, 2015. – С. 396. 
Статья
Авторы:Харазян Л. Г. Барков В. А.
Ключевые слова: Сотрудник ГрГУ, Дети с нарушением зрения, Урок физической культуры в школе, Адаптивная физическая культура
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/25856
Расположен в разделе: Дефектология
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
613123_236890pdf.pdf 0.89PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 446

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека