ГлавнаяГлавная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Дефектология » Подходы к формированию самостоятельной работы учащихся с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) на уроках математики

Подходы к формированию самостоятельной работы учащихся с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) на уроках математики

Библиографическое описание документа: Крюковская, Наталья Владимировна
Подходы к формированию самостоятельной работы учащихся с нарушениями психического развития (трудностями в обучении) на уроках математики
/ Н. В. Крюковская, К. И. Букша // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы [Электронный ресурс] : сборник научных статей IV Региональной научно-практической конференции (с международным участием) / отв. ред.: Н. В. Михалкович ; ред. сост.: Н. В. Крюковская [и др.] ; рецензенты: Е. Н. Лапковская, М. Ю. Сурмач. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2017. – С. 49-53. 
Статья
Авторы:Крюковская Н. В. Букша К. И.
Ключевые слова: Дети с нарушениями в развитии, Психическое развитие, Урок математики в начальной школе, Самостоятельная работа школьника, Сотрудник ГрГУ
URI документа:

(Используйте для цитирования и ссылки на документ)

https://elib.grsu.by/doc/45482
Расположен в разделе: Дефектология
Полный текст документа:
Файл Размер(мб)Формат
647634pdf.pdf 0.99PDF file Открыть/просмотреть

Статистика по документу

Общее количество загрузок: 250

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека