Дефектология


Сортировка по: Отображать по: Корзина(0):Выбрать все на странице Документов: 144
  • 81

    полный текст

    ББК 74.3 М54

    Методические рекомендации по курсу "Основы дефектологии" для студ.спец. Г.07.01.00 "Психология", П.04.02.00 "Педагогика и методика начального обучения" /Учреждение образования "Гродненский гос. ун-т им. Я.Купалы"; Сост. С.М.Холева
    . – Гродно : ГрГУ, 2001. – 73 с. – 407р. 

    Книга


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 82

    полный текст

    ББК 74.3 Н53

    Фомина, Оксана Вячеславовна
    Формирование способов измерения времени у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью в условиях цифровой трансформации образования
    / О. В. Фомина // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями : сб. ст. IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 9–10 декабря 2021 г. – Минск : БГУИР, 2021. – С. 289-293. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 83

    полный текст

    ББК 74.3 О23

    Скивицкая, Мария Евгеньевна
    СТРУКТУРА ИНФОРМАЦИОННО-СПРАВОЧНОГО МОДУЛЯ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ПО ПРЕДМЕТУ «МАТЕМАТИКА» ДЛЯ ПЕРВОГО ОТДЕЛЕНИЯ ВСПОМОГАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
    / М. Е. Скивицкая // Образование людей с ограниченными возможностями здоровья в современном мире : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 30 окт. 2014 г. в 2 ч. Ч. 1. – Екатеринбург : 2015. – С. 79–82. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 84

    полный текст

    ББК 74.3 О23

    Корнейчук, Светлана Петровна
    Использование наглядного моделирования при формировании связных речевых высказываний у дошкольников с тяжелыми нарушениями речи
    / С. П. Корнейчук, Н. В. Михалкович // Образование людей с ограниченными возможностями здоровья в современном мире : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 30 окт. 2014 г. в 2 ч. Ч. 1. – Екатеринбург : 2015. – С. 58-63. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 85

    полный текст

    ББК 74.3 О23

    Трафимович, Элла Николаевна
    Изучение понимания,воспроизведения содержания и решения текстовых математических задач, имеющих различную структуру, младшими школьниками с интеллектуальной недостаточностью
    / Э. Н. Трафимович // Образование людей с ограниченными возможностями здоровья в современном мире : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Екатеринбург, 30 окт. 2014 г. в 2 ч. Ч. 1. – Екатеринбург : 2015. – С. 87-92. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 86

    полный текст

    ББК 74.3 П86

    Психолого-педагогическое сопровождение учащихся с трудностями в обучении (в условиях пункта коррекционно-педагогической помощи общеобразовательной школы)
    : пособие / Н. А. Степура, [и др.] ; Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Гродно : ГрГУ, 2010. – 267 с. – ISBN 978-985-515-257-7 : 7776р., 50экз. 

    Книга


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 87

    полный текст

    ББК 74.3 С69

    Крюковская, Наталья Владимировна
    Использование индивидуального подхода при формировании пространственных представлений у детей с задержкой психического развития в условиях инклюзивного образования
    / Н. В. Крюковская // Социально-педагогическая поддержка лиц с ограниченными возможностями здоровья: теория и практика : материалы II Всероссийской научно-практической конференции, Ялта, 19-21 мая 2016 г. – Ялта : РИО ГПА, 2016. – С. 137–141. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 88

    полный текст

    ББК 74.3 С71

    Крюковская, Наталья Владимировна
    Электронный учебно-методический комплекс как компонент информационно-образовательной среды студентов педагогического вуза
    / Н. В. Крюковская // Специальное образование : традиции и инновации [Электронный ресурс] : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 14–15 апреля 2016 г. – Минск : БГПУ им. М. Танка, 2016. – С. 1-5. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 89

    полный текст

    ББК 74.3 С71

    Харазян, Лусине Гагиковна
    Пространственный порог тактильной чувствительности стопы у детей с нарушениями зрения
    / Л. Г. Харазян // Специальное образование : традиции и инновации [Электронный ресурс] : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 14–15 апреля 2016 г. – Минск : БГПУ им. М. Танка, 2016. – С. 1-3. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 90

    полный текст

    ББК 74.3 Т33

    Крюковская, Наталья Владимировна
    Использование нейропедагогического подхода при формировании пространственных представлений у учащихся с задержкой психического развития на уроках математики в I классе
    / Н. В. Крюковская // Теория, история и методология психолого-педагогического сопровождения детей с особыми образовательными потребностями : сборник материалов VIII Междунар. теоретико-методол. семинара, г. Москва, 14 марта 2016 г. – М. : Парадигма, 2016. – С. 165–172. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения


<<<...567891011121314>>>

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека