Главная » Труды ученых ГрГУ им. Янки Купалы » Дефектология

Дефектология

• 1 полный текст	ББК 20.1 З46
  	Харазян, Лусине Гагиковна Анализ средств адаптивного физического воспитания детей с нарушениями зрения / Л. Г. Харазян // Здоровье для всех : материалы VI Междунар. науч.-практ. конф., Пинск, 23-24 апреля 2015 г.: в 2 ч. Ч. 1. – Пинск : ПолесГУ, 2015. – С. 151-154.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 2 полный текст

  ББК 316.614.4:37.01 С69

  Акопян, Наталия Ивановна Промежуточные результаты реализации инновационного проекта "Внедрение методики формирования эмоциональной безопасности у учащихся младшего школьного возраста (IV–V классы) с легкой интеллектуальной недостаточностью" / Н. И. Акопян, Е. И. Карпенина, Е. Б. Балтруканис // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сб. научн. ст. X Респ. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. / ГрГУ им. Янки Купалы ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редкол.: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 8-13.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 3 полный текст

  ББК 316.614.4:37.01 С69

  Фомина, Оксана Вячеславовна Формирование осознанности чтения у учащихся с тяжелыми нарушениями речи на I ступени общего среднего образования / О. В. Фомина // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XI Междунар. науч.-практ. конф. / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редколлегия: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2024. – С. 229-232.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 4 полный текст

  ББК 316.614.4:37.01 С69

  Акопян, Наталия Ивановна Роль анализа эмоционально опасных ситуаций в процессе формирования эмоциональной безопасности у учащихся младшего школьного возраста с легкой интеллектуальной недостаточностью / Н. И. Акопян // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XI Междунар. науч.-практ. конф. / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редколлегия: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2024. – С. 11-13.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 5 полный текст

  ББК 316.614.4:37.01 С69

  Сидорко, Татьяна Владимировна Приобщение детей с тяжелыми нарушениями речи к национальной культуре средствами логоритмики / Т. В. Сидорко // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XI Междунар. науч.-практ. конф. / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редколлегия: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2024. – С. 195-198.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 6 полный текст

  ББК 316.614.4:37.01 С69

  Крюковская, Наталья Владимировна Подготовка студентов Гродненского государственного университета имени Янки Купалы к реализации принципа инклюзии в образовании / Н. В. Крюковская // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XI Междунар. науч.-практ. конф. / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редколлегия: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2024. – С. 110-113.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 7 полный текст

  ББК 316.614.4:37.01 С69

  Липская, Божена Ивановна Компетентностный подход как основа формирования пространственных представлений у учащихся с тяжелыми нарушениями речи на коррекционных занятиях в I классе / Б. И. Липская // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XI Междунар. науч.-практ. конф. / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редколлегия: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2024. – С. 117-121.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 8 полный текст

  ББК 316.614.4:37.01 С69

  Урусова, Ольга Ивановна Адаптивно-адаптирующая образовательная среда как условие формирования социального опыта лиц с тяжелыми, множественными нарушениями развития / О. И. Урусова // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сб. науч. ст. XI Междунар. науч.-практ. конф. / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редколлегия: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2024. – С. 218-221.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 9 полный текст

  ББК 316.614.4:37.01 С69

  Сидорко, Татьяна Владимировна Формирование национальной идентичности у учащихся с тяжелыми нарушениями речи в образовательном процессе / Т. В. Сидорко // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сб. научн. ст. X Респ. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. / ГрГУ им. Янки Купалы ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редкол.: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 140-145.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 10 полный текст

  ББК 316.614.4:37.01 С69

  Фомина, Оксана Вячеславовна Диалектический и прагматический подходы при формировании ориентировки во времени у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью на философском уровне научного знания / О. В. Фомина // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сб. научн. ст. X Респ. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. / ГрГУ им. Янки Купалы ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редкол.: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 173-177.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 11 полный текст

  ББК 316.614.4:37.01 С69

  Урусова, Ольга Ивановна Благоприятный положительный климат как социально-педагогическое условие формирования социального опыта у лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития / О. И. Урусова // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сб. научн. ст. X Респ. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. / ГрГУ им. Янки Купалы ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редкол.: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 170-173.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 12 полный текст

  ББК 38. И73

  Скивицкая, Мария Евгеньевна Профессиональная подготовка лиц с легкой интеллектуальной недостаточностью (умственной отсталостью) : состояние, проблемы, перспективы / М. Е. Скивицкая // Интеграция науки, образования и производства в профессиональной подготовке специалистов инженерно-строительного профиля : Иеждунар. науч.-практ.конф. Курск, 18-20 марта 2015 г.: В 2 т. – Курск : Изд-во ООО "Мечта", 2015. – С. 401-404.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 13 полный текст

  ББК 51. F62

  Песоцкая, А. Формирование монологической речи посредством использования серии сюжетных картин на логопедических занятиях с применением интерактивной доски / А. Песоцкая, Л. П. Вильчинская // Fizjoterapia i medycyna odnowy biologicznej = Физиотерапия и восстановительная медицина : Междунар. науч.-практ. конф., Белосток, 2 июня 2017 г. – Белосток : 2017. – С. 29.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 14 полный текст	ББК 60. С30
  	Сидорко, Татьяна Владимировна Роль семьи в формировании социального поведения детей с тяжелыми нарушениями речи / Т. В. Сидорко // Семья и семейные ценности в современном мире. Ч. 2 : материалы Всерос. очно-заочного науч.-практ. семинара, Уфа, 27 апреля 2018 г. – Уфа : РИЦ БашГУ, 2018. – С. 184-188.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 15 полный текст

  ББК 60. Ф79

  Урусова, Ольга Ивановна Организация социально-педагогических условий формирования социального опыта у лиц с тяжелыми, множественными нарушениями в физическом и (или) психическом развитии / О. И. Урусова // Формы и методы социальной работы в различных сферах жизнедеятельности : материалы XII Междунар. науч.-практ. конф., посвященной 100-летию Республики Бурятия, 28-29 сентября 2023 г. – Улан-Удэ : ВСГУТУ, 2023. – С. 266-267.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 16 полный текст

  ББК 65. М75

  Акопян, Н. И. Особенности речевого взаимодействия дошкольников с интеллектуальной недостаточностью в процессе игровой деятельности / Н. И. Акопян // Молодежь и общество : проблемы и перспективы развития : материалы III Международной науч.-практ. конф. молодых ученых, аспирантов и студентов, посвящ. 200-летию Бородинской битвы. Т.1 / Ярослаский филиал АОЧУ ВПО "Московский финансово-юридический ун-т МФЮА" ; под общ. ред. Н. С. Семеновой ; сост.: Ю. С. Мосина, Л. Г. Бушуева, Г. В. Омарова. – Ярославль : ЯФ МФЮА, 2012. – С. 163-164.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 17 полный текст

  ББК 72. Н34

  Фомина, Оксана Вячеславовна Информационные коммуникационные технологии для развития представлений о животных у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью / О. В. Фомина // Наука и инновации XXI века : материалы I Всеросс. конф. молодых ученых. В 2 т. Т. 2. Биология, экология, медицина, физическая культура, психология и педагогика. – Сургут : Дефис, 2012. – С. 206-210.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 18 полный текст	ББК 74.
  	Сидорко, Татьяна Владимировна Социальное поведение младших школьников с тяжелыми нарушениями речи в условиях образовательной интеграции / Т. В. Сидорко // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2011. – № 1(108). – С. 135-141.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 19 полный текст	ББК 74.
  	Хамылева, Светлана Романовна Трансформация представлений об инклюзивной готовности педагогов в исследованиях белорусских, российских и польских ученых / С. Р. Хамылева // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2020. – Т. 10. – № 1. – С. 119-124.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 20 полный текст	ББК 74.
  	Крюковская, Наталья Владимировна Развитие саморегуляции у младших школьников с задержкой психического развития в условиях психолого-педагогического сопровождения / Н. В. Крюковская // Нижегородское образование. – 2018. – № 1. – С. 28-34.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 21 полный текст	ББК 74.
  	Акопян, Наталия Ивановна Формирование навыков эмоциональной безопасности у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью / Н. И. Акопян // Социальная защита и здоровье личности в контексте реализации прав человека: наука, образование, практика : материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск, 26–27 ноября 2015 г. – Минск : БГУ, 2016. – С. 93–96.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 22 полный текст	ББК 74.
  	Лисовская, Т. В. Использование педагогами электронных образовательных ресурсов и средств обучения в процессе работы с учащимися с особенностями психофизического развития / Т. В. Лисовская, М. Е. Скивицкая // Вестник КазНПУ им. Абая. Сер. Специальная педагогика. – 2015. – № 3. – С. 22-27.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 23 полный текст	ББК 74.
  	Куровская, Светлана Николаевна Проблемы семей, воспитывающих детей с особенностями психофизического развития: взгляд дудущих дефектологов / С. Н. Куровская // Планета-семья. – 2015. – № 2. – С. 4-6.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 24 полный текст	ББК 74.
  	Фомина, Оксана Вячеславовна Особенности представлений и умений в сфере здорового образа жизни у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью.- [Электронный ресурс] / О. В. Фомина // Эврика - 2013 : материалы науч. конф. педагогического факультета "Наука 2013", Гродно, 7 мая 2013 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2013. – С. 3.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения

• 25 полный текст	ББК 74.
  	Салтыкова-Волкович, Марина Владимировна Гиперактивность детей как социально-педагогическая проблема / М. В. Салтыкова-Волкович // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2013. – № 1(149). – С. 93-97.  Статья Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения