Дефектология


Сортировка по: Отображать по: Корзина(0):Выбрать все на странице Документов: 151
  • 126

    полный текст

    ББК 74. С71

    Крюковская, Наталья Владимировна
    Сформированность умения составлять простые предложения у учащихся с задержкой психического развития во втором классе
    / Н. В. Крюковская, О. А. Боровская // Специальное образование XXI века : Материалы международного научного форума, Санкт-Петербург, 21 апреля 2021 г. – Санкт-Петербург : ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2021. – С. 131-137. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 127

    полный текст

    ББК 74.3

    Акопян, Наталия Ивановна
    Теоретические аспекты формирования основ эмоциональной безопасности учащихся младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностью
    / Н. И. Акопян // Педагогическая наука и образование. – 2015. – № 3. – С. 95-100. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 128

    полный текст

    ББК 74.6 С69

    Сидорко, Татьяна Владимировна
    Теоретические подходы к созданию электронного тренажера, направленного на отработку навыков социального поведения детей с тяжелыми нарушениями речи
    / Т. В. Сидорко // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы [Электронный ресурс] : сборник научных статей IV Региональной научно-практической конференции (с международным участием) / отв. ред.: Н. В. Михалкович ; ред. сост.: Н. В. Крюковская [и др.] ; рецензенты: Е. Н. Лапковская, М. Ю. Сурмач. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2017. – С. 89-92. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 129

    полный текст

    ББК 74.

    Хамылева, Светлана Романовна
    Трансформация представлений об инклюзивной готовности педагогов в исследованиях белорусских, российских и польских ученых
    / С. Р. Хамылева // Веснік Гродзенскага дзяржаўнага ўніверсітэта імя Янкі Купалы. Сер. 3, Філалогія. Педагогіка. Псіхалогія. – 2020. – Т. 10. – № 1. – С. 119-124. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 130

    полный текст

    ББК 74. С69

    Харазян, Лусине Гагиковна
    Уровень развития способности к статическому равновесию у младших школьников с нарушениями зрения
    / Л. Г. Харазян // Социальная защита и здоровье личности в контексте реализации прав человека: наука, образование, практика : материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск, 26–27 ноября 2015 г. – Минск : БГУ, 2016. – С. 790-793. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 131

    полный текст

    ББК 74. А58

    Паўлоўская, К. М.
    Фарміраванне вуснага маўлення вучняў з інтэлектуальнай недастатковасцю на ўроках беларускай мовы
    / К. М. Паўлоўская // Альтернант - 2017 : материалы VII Международной научно-практической Интернет-конференции молодых исследователей, Гродно, май 2017 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2017. – С. 1. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 132

    полный текст

    ББК 74.48 Н34

    Харазян, Лусине Гагиковна
    Физическое здоровье детей с тяжелыми нарушениями зрения
    / Л. Г. Харазян // Наука - 2014 : сборник научных статей. В 2 ч. Ч. 2 / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; ред. кол.: Г. М. Третьяков [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2014. – С. 261-263. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 133

    полный текст

    ББК 74.6 С71

    Букша, Карина Игоревна
    Формирование бытовой самостоятельности у учащихся с интеллектуальной недостаточностью
    / К. И. Букша // Специальное образование и социокультурная интеграция–2020: междисциплинарный подход к научным исследованиям и разработкам в области коррекционной педагогики и психологии : сб. науч. ст. по матер. междунар. конф., Саратов, 15-16 октября 2020 г. – Саратов : Саратовский ун-т, 2020. – С. 67-74. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 134

    полный текст

    ББК 74. А58

    Песоцкая, А. М.
    Формирование монологической речи посредством использования серии сюжетных картин на логопедических занятиях с применением интерактивной доски
    / А. М. Песоцкая // Альтернант - 2017 : материалы VII Международной научно-практической Интернет-конференции молодых исследователей, Гродно, май 2017 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2017. – С. 1. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 135

    полный текст

    ББК 51. F62

    Песоцкая, А.
    Формирование монологической речи посредством использования серии сюжетных картин на логопедических занятиях с применением интерактивной доски
    / А. Песоцкая, Л. П. Вильчинская // Fizjoterapia i medycyna odnowy biologicznej = Физиотерапия и восстановительная медицина : Междунар. науч.-практ. конф., Белосток, 2 июня 2017 г. – Белосток : 2017. – С. 29. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 136

    полный текст

    ББК 74.6 С69

    Акопян, Н. И.
    Формирование навыков игровой деятельности у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
    / Н. И. Акопян // Социализация личности на разных этапах возрастного развития : опыт, проблемы, перспективы : материалы I республиканской научной конференции (с международным участием) (Гродно, 25 - 26 октября 2012 г.) / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; ред. кол.: Н. В. Михалкович [и др.]. – Гродно : ГрГУ, 2012. – С. 231-233. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 137

    полный текст

    ББК 74.

    Акопян, Наталия Ивановна
    Формирование навыков эмоциональной безопасности у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
    / Н. И. Акопян // Социальная защита и здоровье личности в контексте реализации прав человека: наука, образование, практика : материалы междунар. науч.-практ. конф., Минск, 26–27 ноября 2015 г. – Минск : БГУ, 2016. – С. 93–96. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 138

    полный текст

    ББК 316.614.4:37.01 С69

    Сидорко, Татьяна Владимировна
    Формирование национальной идентичности у учащихся с тяжелыми нарушениями речи в образовательном процессе
    / Т. В. Сидорко // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сб. научн. ст. X Респ. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. / ГрГУ им. Янки Купалы ; гл. ред. Н. В. Крюковская ; редкол.: Н. В. Крюковская [и др.]. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2023. – С. 140-145. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 139

    полный текст

    ББК 74.3

    Флерко, Наталья Владимировна
    Формирование пространственных представлений у учащихся с задержкой психического развития в пропедевтический период обучения математике в 1 классе
    / Н. В. Флерко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. – 2015. – № 3. – С. 38-48. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 140

    полный текст

    ББК 74.5 К85

    Крюковская, Наталья Владимировна
    Формирование социально-коммуникативных навыков у воспитанников с аутистическими нарушениями на основе сенсорной интеграции в условиях центра коррекционно-развивающего обучения и реабилитации
    : пособие по дисц. "Основы методики коррекционно-развивающей работы" / Н. В. Крюковская, Е. А. Обуховская ; Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы". – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2021. – 80 с. – ISBN 978-985-582-444-3 : 13,14р., 10экз. 

    Книга


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 141

    полный текст

    ББК 74.3 Н53

    Фомина, Оксана Вячеславовна
    Формирование способов измерения времени у учащихся с легкой интеллектуальной недостаточностью в условиях цифровой трансформации образования
    / О. В. Фомина // Непрерывное профессиональное образование лиц с особыми потребностями : сб. ст. IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 9–10 декабря 2021 г. – Минск : БГУИР, 2021. – С. 289-293. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 142

    полный текст

    ББК 74. А58

    Ерополова, Д. С.
    Формирование учебной мотивации у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью
    / Д. С. Ерополова // Альтернант - 2017 : материалы VII Международной научно-практической Интернет-конференции молодых исследователей, Гродно, май 2017 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2017. – С. 1. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 143

    полный текст

    ББК 74. Э16

    Акопян, Н. И.
    Характеристика игровой деятельности у дошкольников с интеллектуальной недостаточностью и у нормативно развивающихся дошкольников
    / Н. И. Акопян // Эврика - 2012 : сборник научных статей [Электронный ресурс]. – Гродно : 2012. – С. 1. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 144

    полный текст

    ББК 74.6 С69

    Фомина, Оксана Вячеславовна
    Характеристика комплекса развивающих мультимедийных игр-презентаций для развития представлений о здоровом образе жизни у младших школьников с интеллектуальной недостаточностью
    / О. В. Фомина // Социализация личности на разных этапах возрастного развития: опыт, проблемы, перспективы : сборник научных статей / Учреждение образования "Гродненский государственный университет имени Янки Купалы" ; гл. ред. Н. В. Михалкович ; ред. кол.: В. А. Барков, М. Е. Скивицкая. – Гродно : ГрГУ им. Янки Купалы, 2015. – С. 138-147. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 145

    полный текст

    ББК 74. С71

    Сидорко, Татьяна Владимировна
    Характеристика межличностного компонента социального поведения детей с тяжелыми нарушениями речи в условиях интегрированного обучения
    / Т. В. Сидорко // Специальное образование: опыт и перспективы развития : сб. материалов респуб. науч.-практ. конф., Могилев, 12 октября 2010 г. – Могилев : МГУ им. А. А. Кулешова, 2011. – С. 176-181. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 146

    полный текст

    ББК 74. И57

    Крюковская, Наталья Владимировна
    Характеристика пространственных представлений у учащихся с тяжелыми нарушениями речи в I классе
    / Н. В. Крюковская // Интегративные тенденции в медицине и образовании – 2016 : сб. науч. ст. : в 4 т. – Курск : МБУ "Издательский центр «ЮМЭКС", 2016. – С. 100–103. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 147

    полный текст

    ББК 74. А58

    Фурса, А. И.
    Характеристика электронного средства обучения "Волшебные слоги" по развитию слогового анализа и синтеза у учащихся с тяжелыми нарушениями речи
    / А. И. Фурса // Альтернант - 2017 : материалы VII Международной научно-практической Интернет-конференции молодых исследователей, Гродно, май 2017 г. [Электронный ресурс]. – Гродно : 2017. – С. 1. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 148

    полный текст

    ББК 74.3 С71

    Крюковская, Наталья Владимировна
    Электронный учебно-методический комплекс как компонент информационно-образовательной среды студентов педагогического вуза
    / Н. В. Крюковская // Специальное образование : традиции и инновации [Электронный ресурс] : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., г. Минск, 14–15 апреля 2016 г. – Минск : БГПУ им. М. Танка, 2016. – С. 1-5. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 149

    полный текст

    ББК 74. А43

    Акопян, Наталия Ивановна
    Эмоциональная сфера учащихся с интеллектуальной недостаточностью
    / Н. И. Акопян // Актуальные проблемы коррекционно-педагогического образования : сб. мат-ов Междунар. науч.-практ. конф., Краснодар, 21 апреля 2015 г. – Краснодар : Просвещение, 2015. – С. 32-36. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения
  • 150

    полный текст

    ББК 74. С56

    Сидорко, Татьяна Владимировна
    Эмоциональный аспект социального поведения детей с тяжелыми нарушениям речи в условиях интегрированного обучения
    / Т. В. Сидорко // Современные технологии сельскохозяйственного производства : материалы конференции. – Гродно : 2010. – С. 357-359. 

    Статья


    Добавить в корзинуПодробнееМеста хранения


<<<1234567>

Вестник ГрГУ UNIVERSUM Научная библиотека